Что дает школа ребенку?

09 ноября 2018   просмотров: 849
544544152

Школа является тем местом, где ребенку дается возможность самосовершенствования и становления личности. Кем дается? Государством. Оно организовало систему образования, предоставило здания, в которых происходит обучение подрастающего поколения, работников, обслуживающих систему по линии образования детей.

Система постоянно совершенствуется, подстраиваясь под актуальные потребности общества, разрабатываются новые методики преподавания и новое оснащение, призванное сделать легче процесс обучения, как, например, поставка учебного оборудования на adv-techno.ru.

Каждый родитель знает – учитель направит на путь истинный его ребенка, так как система образования построена во благо обществу. Дети, приходя в школу, являются незрелыми личностями. Каждый индивидуален по-своему, в тоже время, все дети одинаковые. Где же тут найти золотую середину, чтобы понять, в чем происходит совершенствование ребенка в школе, если их поведение и поступки система выравнивает под общие понятия?

Как видит система учеников в школах и что от них требует:

  1. Ребенок должен быть дисциплинирован и понимать, когда можно «шуметь», а когда это делать не уместно. Изначально с данным понятием дисциплины дети приходят из дома, затем это понятие совершенствует школа в рамках коллективного общения и наставлений на тему «это хорошо, это плохо».
  2. Ученики должны единогласно верно исполнять поставленные задачи от учителя, не по своему, а именно так, как сформулирована цель (пример: нарисовать красный цветок – должен быть неважно какой формы и размера цветок именно красного цвета, все остальные варианты будут приняты системой как неверно понятая целевая задача).
  3. Дети должны быстро выполнять поставленные задачи, укладываться в определенный временной промежуток – тут происходит частичное формирование ответственности, но только частичное, так как ответственность развивается перед вышестоящим (учителем, изначально, затем начальником, директором, государством).

Какие способности у детей могут быть усовершенствованы в подобной системе? Самовыражение? Нет. Личное мнение не приветствуется. Понятие о дисциплине? Да, дети поймут, как необходимо вести себя в общественных местах, чтобы не наносить ущербных действий окружающих. Смогут ли они думать о своих благах? Нет, система учит ребенка думать об окружающих и об их благах.

Второй пункт, где указано выполнение задачи в определенный срок и с определенной целью. Чему может учить система таким подходом детей? Концентрации внимания на главном, умении выбрать из массы информации ту, которая необходима для решения этой задачи, обнаружить те источники, которые помогают идти к цели быстрее.