Дети от 1 до 2 лет. Язык и речь - пути к пониманию

22 февраля 2014   просмотров: 732
Сейчас мы побеседуем о важности развития всех речевых навыков и умений малыша – главного средства выражения всех его потребностей. Процесс обучения малыша речи позволяет полностью избежать непонимания малыша со стороны родителей и делает первого наиболее независимым и более активным. Главные моменты в обучении речи – это естественно ваши умения говорить, слушать, а также объяснять. Мы так же расскажем вам как готовить осетинские пироги и какие ингредиенты нужны для этого. Беседуете с малышом обо всем и постоянно. Чем чаще вы будете разговаривать с ним, тем намного быстрее он сможет заговорить. Вы даже можете целенаправленно давать своему малышу выучить названия всех цветов и разных предметов. Но в действительности дети учатся говорить лишь тогда, когда с ними беседуем мы, пусть даже маленькие дети не сразу понимают о чем. К 3-м годам детишки, с которыми родители общались постоянно, имеют более богатый запас слов и строят наиболее сложные предложения. Рекомендация. Когда вы начнете разговаривать с ребенком, не стоит обязательно ждать, чтобы он вам сказал в ответ что-то членораздельное. Даже если малыш будет говорить что-то свое в ответ, тогда стоит заявлять ему "Я с тобой полностью согласна" или что-нибудь подобное. Обращаясь к своему ребенку, стоит смотреть ему в глаза, нужно стараться говорить не быстро. Внимательно необходимо прислушиваться ко всем вербальным и невербальным формам выражениям вашего чада. Уметь выслушивать для родителей - значит обращать свое внимание не лишь на слова малыша, но также и на язык его жестов. Слушая, вы даете своему чаду понять, что вы интересуетесь именно его "проблемами", что вас интересует именно его личность. Подобное поведение уже сегодня формирует нормальную самооценку, настоящее доверие к вам и вашему авторитету в решении самых сложных моментов и самых сложных конфликтов, что весьма пригодится вам, когда ваше чадо вступит в переходный возраст. Нужно делать акцент на то, чтобы вы не занимались чтением книг или просмотром ТВ во время разговора со своим чадом. Своим примером вы уже начинаете учить ребенка слушать всех окружающих. Но вы при этом можете учить своего ребенка слушать все звуки окружающей его обстановки, обращая при этом его внимание на пение птичек и т.д. И самое последнее, необходимо прислушаться к самому себе, к своему тону речи, а также к тембру голоса. Вы можете говорить довольно громко и резко или же очень монотонно, тогда малыш не будет вообще вас слушать. Если вам самим довольно сложно выбрать определенную манеру речи, тогда стоит проследить за окружающими, которые добились определенного успеха в общении с ребятней.