Как подготовить ребенка к школе

Многие родители понимают важность подготовки ребенка к школе, но не все думают о том, что такая подготовка должна касаться не только  умственного развития, но так же психического и социального. Начало школьной жизни это мощный стресс, который ложится на ребенка, новый коллектив, режим дня, непривычнее нагрузки и многое другое делают адаптацию ребенка довольно сложным процессом. А ведь от успешности обучения в школе во многом зависит будущее ребенка. Готовность ребенка к школе диагностика У психологов существует понятие школьной зрелости, куда входит соответствие развития ребенка школьным требованиям. Физиологическое развитие оценивают врачи во время медосмотра.  Психологическую готовность оценивают психологи, при этом они рассматривают различные черты личности ребенка

Эмоционально-волевая зрелость

Уровень развития произвольности, то есть навыки ребенка по самостоятельному регулированию своих действий и подчинению их правилам и нормам предъявляемых обществом и собственными решениями ребенка. Школьная мотивация – может значительно различаться от желания провести время с другими детьми, некоторых заставляют родители. Самым благоприятной мотивацией считается желание ребенка  получать знания. Тревожность – склонность ребенка  в сложных или непривычных ситуациях испытывать тревогу. В случаях если у ребенка тревожность повышена, он будет испытывать трудности, отвечая перед классом, обращении к учителю, если необходима помощь. Иногда это может послужить причиной нежелания посещать школьные занятия.

Интеллектуальная зрелость

Тестируя интеллектуальную зрелость, психолог проверяет уровень

• развития речи,
• зрительного и слухового восприятия,
• зрительной, слуховой и произвольной памяти,
• речи,
• воображения.

Социальная готовность

Социальная компетентность. Сюда входят умения по созданию отношений с другими детьми, при этом малыш должен руководствоваться нормами морали. Социальная компетентность развивается у ребенка при общении с другими детьми. Для этого необходимо чтобы малыш посещал детский сад, где у него будет возможность играть с другими детьми. Коммуникативные навыки отвечают за способность поддерживать беседу. При соответствующем развитии ребенок может задавать вопросы, высказывать свои идеи. Оперировать словами и грамматическими конструкциями для правильного выражения своих идей. В общем можно сказать, что ребенок готов к школе не тогда, когда он научился читать и считать, а тогда, когда его психические процессы достигают необходимого уровня. Проверить готовность ребенка к школе может психолог при помощи целого ряда тестов, которые составлены в соответствии с научными критериями. Желательно пройти все тесты не позднее, чем за полгода перед началом учебного года, и в случае необходимости обратится к психологу за коррекцией.

Правила подготовки к школе

После проведения психодиагностики можно приступать целенаправленно к работе с ребенком. Наилучший результат дает посещение курсов, где детей готовят к школе, и занятия родителей и детей дома. При подготовке к школе необходимо развивать ребенка, а не тренировать его способность проходить тесты, так как это не даст ни каких результатов в будущем, а может только убедить ребенка в том, что главное – хорошо сдать тесты. Если ребенок не посещал детский сад в младшем возрасте, то за год до школы следует отдать его в старшую группу. Это позволит ему пережить иммунологический стресс, в результате чего в первом классе он будет меньше болеть. Так же он приобретет навыки общения и социальную компетентность.

Видео-ролик: как собрать ребенка в школу - советы психолога