Недоразвитие речи: причины возникновения, методы решения проблемы

В последнее время у огромного количества детей наблюдаются грубые нарушения в речи, а некоторые детишки вовсе не умеют разговаривать. Как правило, задержка речевого развития диагностируется у детей возрастом от 2 до 3 лет при следующих симптомах:
- медленное развитие активного словаря;
- ограниченные средства общения;
- словарь ребенка состоит из звукоподражания и нескольких обыденных слов, которые он нечетко произносит.
Общее недоразвитие речи диагностируют детям с перечисленными симптомами, возраст которых превышает 3 года. Избавиться от подобных симптомов поможет логопед для ребенка 3 лет.
Причины недоразвития речи
1. Внутренние. То есть, все факторы, которые повлияли на малыша во внутриутробном периоде. К ним относятся: курение, употребление алкогольных напитков, токсикоз, стрессы, заболевания, длительные или быстрые роды.
2. Внешние. Факторы, оказавшие воздействие на малыша после его рождения: болезни инфекционного характера, травмы головы, редкое общение, психические травмы, использование неприемлемых воспитательных методов родителями, частые конфликты в семье.
Как недоразвитие речи влияет на общее развитие малыша?
Практика показывает, что проблемы с развитием речи приводят к неправильному развитию психических процессов:
- Рассеянность и ограниченное распределение внимания.
- Нарушения зрительного восприятия.
- Возникновение проблем с ориентацией в пространстве.
- Плохая запоминаемость. Ребенок быстро забывает алгоритм решения заданий, длительные инструкции и устройство сложных элементов.
- Задержка развития логического мышления. Если не прибегнуть к помощи специалистов, то ребенок в будущем с трудом научиться сравнивать, обобщать и анализировать любые ситуации.
- Проблемы с развитием моторики, которые выражаются в двигательной неловкости и низком темпе движений.
Чтобы предотвратить описанные последствия необходимо незамедлительно обратиться к специалисту. Компетентный детский логопед способен растормозить экспрессивные стороны речи, ускорить развитие словаря, обучить слоговой структуре и исправить неправильное произношение отдельных букв и звуков.