Проблема: учителя и ребенка

13 ноября 2014   просмотров: 423
12z

В школе ребенок проводит большую часть своего времени, и понять, что что-то в его школьной жизни не ладится не так уж и сложно. Явный признак – плохое настроение после школы, не желание в нее ходить, симуляция болезней. А вот причины может быть не сколько, ссоры с одноклассниками, плохая успеваемость и конфликт с учителем. В этой статье мы рассмотрим, как же разобраться в ситуации, когда ребенок плохо ладит с преподавателем.

Выбирая школу родителям важно обратить внимание не только на оборудование и ремонт школы, должное внимание нужно уделить и преподавательскому составу, ведь первогодки общаются с первым учителем все время. Поговорите с учителем сами, а также поинтересуйтесь мнением о нем у других родителей, дети которых у него учатся или учились. Странное поведение, унизительные наказания при всем классе – все это должно вас насторожить.

Уделяйте разговорам с ребенком внимание, так как ваше участие само по себе немало значит, да в простом разговоре можно почерпнуть довольно много информации. Например, поинтересуйтесь в разговоре с ребенком о мнении учителя по тому или иному поводу. Нежелание давать ответы, уклончивые ответы, попытки перевести тему могут говорить о том, что малышу не нравится или предмет или учитель.

krassotkaПлохая успеваемость так же говорит о возможном конфликте преподавателя и ученика. Но иногда проблема именно в том, что некоторые предметы детям даются хуже, когда они учатся в группе и порой их не успеваемость влияет и на отношение к учителю, тем самым вызывая конфликт. Ребенок начинает винить и себя, и преподавателя, у которого при занятии с 20-30ю детьми порой реально нет времени разбирать предмет с каждым учеником. Попробуйте нанять репетитора и посмотрите, как изменится ситуация, станет ли лучше отношение к предмету, улучаться ли оценки. Обычно, как только улучшается успеваемость, налаживаются и отношения с учителем в школе.

Во многом проблемы в отношениях учитель-ученик зависят от выбранной системы образования. Некоторые учителя считают, что только строгость и порой жесткость способна привить детям послушание. Другие же, напротив, пытаются быть мягче с детьми. В обоих случаях последствия могут быть негативными – учителей первой группы дети попросту начинают бояться, а вторых могут не уважать, а вследствие и отзываться не хорошо о их занятия и о них самих. В обоих случаях нужно выслушать ребенка, а вот сразу же принимать его точку зрения не стоит. Ваша задача как родителя разобраться в ситуации и помочь разобраться в ней своему ребенку. В случаи же если имеет место быть халатное отношение или жестокость со стороны учителя стоит обратиться к школьному совету и уже там решать проблему.